В отделении социальной реабилитации детей-инвалидов Центра социального обслуживания г. Ялты логопедом проведено занятие с использованием игровых техник.

В ходе занятия дети - получатели социальных услуг не только корректировали речевые нарушения, но и расширяли кругозор, учились навыкам здорового образа жизни с помощью подвижных игр, в процессе которых ребенок отображает представления и знания об окружающем мире. Для успешной реализации задач использовались игровые технологии на развитие артикуляционного аппарата, выработку плавной направленной воздушной струи, развитие мелкой и общей моторики.

Во время игр у детей значительно возрастает интерес к логопедическим занятиям: дети чувствуют себя более успешными, сохраняется работоспособность ребенка, происходит спад статического напряжения мышц спины, улучшается мозговое кровообращение.

Использование игровых технологий на логопедических занятиях положительно влияет не только на речевое развитие ребёнка, но и комплексно развивает организм ребенка.